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Professores e ex-alunos da UFPE participam de livro sobre Neurociência e Música

A professora Viviane Louro é uma das organizadoras da obra

O livro “Neurociência e Música – Pesquisa, Saúde e Educação” (Editora Unifesp) conta com a participação de dois professores do Departamento de Música da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Entre eles, a professora Viviane Louro, que é organizadora da obra junto com a professora da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) Maria José da Silva Fernandes, e autora de alguns textos.

O outro docente do Departamento de Música que faz parte da lista de autores do livro é o professor Antonio Nigro. Mas a obra também conta com textos de ex-estudantes do curso de Licenciatura em Música da UFPE – Plinio Gladstone Duarte e Priscylla Souza Britto – e de pessoas que concluíram a pós-graduação lato sensu Especialização em Neurociência, Música e Inclusão da UFPE, coordenada pela professora Viviane Louro – Kadna Pinheiro Cordeiro, Maria Eliane Teles, Clara Natureza dos Santos Dourado, Clarissa Evelyn Bandeira Paulino, Micilvânia Pereira de Araújo, Miguel Iago B. N. Cavalcanti, Adriano Ramos Coelho, Daniela Genuíno da Silva, Rian Berg Lima Paixão, Clarissa Evelyn Bandeira Paulino e Ingrid Tatiana Freitas de Carvalho.

A professora Viviane Louro comemora que a Editora Unifesp resolveu indicar o livro para o Prêmio de Literatura Jabuti, que é o mais importante do Brasil.

Sumário

– Existe um cérebro musical?
Antonio Nigro e Viviane Louro

– A música no cérebro: da gestação à primeira infância
Kadna Pinheiro Cordeiro e Maria Eliane Teles

– Substratos Neurais do Ouvido Absoluto
Rafael Bender e Patrícia Vanzella

– Amusia: o cérebro que não entende a música
Clara Natureza dos Santos Dourado, Clarissa Evelyn Bandeira Paulino, Micilvânia Pereira de Araújo e Miguel Iago B. N. Cavalcanti

– Distonia Focal: implicações na atividade musical
Adriano Ramos Coelho, Daniela Genuíno da Silva e Rian Berg Lima Paixão

– A música que não sai da cabeça: motivo e neurofisiologia
Clarissa Evelyn Bandeira Paulino e Ingrid Tatiana Freitas de Carvalho

– Interfaces entre música, psicomotricidade e neuroeducação para o desenvolvimento global
Paulo Cesar Cadima Junior e Pedro Boltrino

– Correlatos neurais de processos cognitivos envolvidos na performance instrumental
Patrícia Vanzella

– Neurodiversidade e o ensino do piano: uma discussão baseada na filosofia Suzuki em diálogo com a neurociência
Daniel Inamorato

– Diálogos entre neurociências, moral, vulnerabilidade e aprendizagem musical
César Leite e Viviane Louro

– O impacto da rotina universitária na saúde emocional de estudantes de música: uma pesquisa de campo pelas neurociências cognitivas
Plinio Gladstone Duarte, Priscylla Souza Britto e Viviane Louro

– Musicoterapia no combate ao adoecimento psíquico/neurológico de estudantes universitários
Ednaldo dos Santos

– Os benefícios da música na dependência química
Tadeu Lemos

– Musicoterapia na neuroreabilitação
José Davison da Silva Júnior

– Epilepsia musicogênica
Maria José Fernandes

– Intervenções musicais para pessoas com Esclerose Lateral Amiotrófica e seus cuidadores
Lisbeth Soares e Tatiana Carvalho

Mais informações
Professora Viviane Louro

viviane.louro@ufpe.br

Data da última modificação: 12/03/2024, 15:20